Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Архіў навін

06.11.24

Роль бабушек и дедушек в семьях с приёмными детьми

Народная мудрость гласит «У семи нянек дитя без глаза», а канадский психотерапевт Гордон Ньюфелд утверждает, что чем больше рядом с ребёнком заботливых взрослых, создающих для него «базу безопасности», тем спокойнее и увереннее он растёт и развивается. Кто же прав. С появлением приёмного ребёнка меняется жизнь всех членов семьи. В первую очередь это касается тех, кто живёт на одной территории с ребёнком. Как правило, близкие отношения с членами семьи у приемного ребенка формируются последовательно: сначала с кем-то одним, а потом постепенно со всеми остальными. Все привыкли и достаточно легко оперируют понятиями «приёмные родители» и «приёмный ребёнок», а что делать с приёмными бабушками и дедушками? Не считаться с ними будет в корне неверно.

       У детей, в жизни которых активно участвуют бабушки и дедушки, возникает меньше эмоциональных и поведенческих проблем. Ибо старшее поколение хранит в себе опыт, поделиться которым бывает совсем не грех. Иногда они располагают большим количеством свободного времени и могут прийти на помощь, если необходимо « подменить» отлучающихся пап и мам. И ещё. При взрослении число проблем увеличивается. И это нормально. Если нет проблем, конфликтов – нет развития. Бабушки и дедушки способны выслушать ребёнка до конца, не перебивая, не давая «правильных» советов, зато предоставляя возможность высказаться, что бывает куда как значимее. Дедушки и бабушки всегда отличались способностью дать детям какую-то долю своего эмоционального богатства, чего не успевают иногда сделать родители или из-за недостатка времени, или из-за своей незрелости. Говорят, что между старыми людьми и детьми существует какая то «мистическая связь»: сказка, которую рассказывает дедушка, намного интереснее, чем та же самая, рассказанная отцом. Дедушка и бабушка занимают в жизни ребёнка и потому такое важное место, что они ничего не требуют от него, не наказывают его и не бранят. Следовательно, роль их в воспитании ребенка бесспорно важна и довольно значительна. Однако не всегда положительна. Ибо представители старшего возраста тут могут привнести как серьёзную помощь, так и немало вреда. Они сродни холодному оружию, которым советуется научиться пользоваться, прежде чем подвешивать у пояса, дабы не пораниться, пытаясь сделать что- то полезное.

         Ещё до того, как сирота готов будет появиться в вашем доме, следует составить серьёзный разговор с собственными родителями, выясняя их отношение к принятому вами решению. В идеале они должны быть полностью на вашей стороне, поддержать словом и делом. Скорее всего на это уйдёт какое-то время, но оно того стоит. Вот теперь самое время разобраться, а кто же будет «в доме главный?». Есть три возможных варианта: родители, т.к. это именно они берут ребёнка в семью; родители родителей, т.к. они мудрее и менее заняты; равноправие. Несомненно, приоритет в принятии решений по всем спорным вопросам, проблемным ситуациям, конфликтам остаётся за родителями. Потому что именно родители отвечают за ребёнка, за его здоровье и жизнь. Бабушкам и дедушкам придётся признать первенство своих детей. Это важная система в иерархии. Если эту иерархию нарушить, то в голове приёмного ребёнка произойдёт нарушение системы подчинения. И родителям в дальнейшем будет очень сложно справиться с его воспитанием. Ребенок просто ни во что не будет ставить ни родителей, ни бабушек, ни дедушек. Согласитесь, получится сумятица, если, особенно в пору адаптации, принятый на воспитание ребёнок будет получать от всех противоречащие одна другой установки. Очень быстро он либо научиться манипулировать поколениями, сталкивая их между собой и оставаясь в стороне, или окажется назначенным на позицию всегда виновного, ведь как бы и что бы он ни делал, всё равно в глазах кого-то будет не прав. И поэтому, придя к общему мнению и «распределив обязанности» заранее, впоследствии проще будет избежать конфликта поколений у принятого в семью ребенка, оставшегося без попечения, с замещающими папами и мамами и их родителями.

         Возвращаясь в начало, к вопросу об оптимальном составе семьи, могу точно сказать, что лишних тут не бывает, ведь в своей биологической семье, да и в интернатном учреждении ребенок, как правило, страдает в первую очередь именно от недостатка общения со значимыми для него взрослыми. Но и другое несомненно. Не надо, чтоб они входили в его жизнь все сразу. С непривычки можно растеряться и чуть-чуть напугаться обилию вновь обретенной родни. А вот когда знакомство протекает гармонично и последовательно, роль бабушек и дедушек в воспитании ребенка – сироты должна оказаться неоценимой.

         А зачем приемные внуки бабушкам и дедушкам? А затем, что биологические внуки уже, как правило, взрослые и участие в их жизни бабушек и дедушек, общение с ними, сводится к минимуму.

         Те, кто общаются с детьми, живут дольше. Исследователи выяснили, что забота о внуках помогает пожилым людям продлить жизнь в среднем на 5 лет. Уход за детьми позволяет оставаться в тонусе, заставляет поддерживать физическую активность и облегчает борьбу со стрессом. Еще одно преимущество – это социальное взаимодействие: общение с детьми, вовлеченность в жизнь ребенка, участие в его воспитании позитивно отражаются на работе мозга и поддерживают его здоровье.